SEPTIEMBRE

DATOS DEL LIBRO
Título del libro	El arma de la No-Violencia
Corriente literaria o género al que pertenece	Discurso Público
Cantidad de páginas del libro	3 páginas
Valoración	4 estrellas

DATOS DEL AUTOR
Nombre completo	Mohandas Karamchand Gandhi
Nacionalidad	India
Fecha de nacimiento y muerte (si así lo amerita)	Nacimiento 2 de Octubre 1869 Fallecimiento 30 de Enero 1948
UN HITO de su vida o de la época en que vivió que pueda relacionarse con el libro	Por ser una figura controversial fue invitado al congreso del partido en 1942en donde Gandhi fue criticado por algunos miembros del mismo y por otros grupos políticos indios, favorables a los británicos y opuestos a la posición de Mohandas. Opinaban que el no apoyo a Gran Bretaña en su lucha a vida o muerte contra el nazismo era inmoral.

RESUMEN DEL LIBRO O DE LO LEÍDO *Discurso pronunciado el 7 de Agosto de 1942 en el Congreso Indio en plena Segunda Guerra Mundial, sobre la ayuda al gobierno británico.* Alude a que Estados Unidos y Gran Bretaña deben pelear solos, sin incluir a su pueblo y sólo ayudar si es necesario,ya que se mostrará valor y firmeza cuando esta sea su propia lucha. Debemos remover el odio a los británicos de nuestros corazones. La amistad que siente por Gran Bretaña hace querer ayudarlos a que no caigan a un abismo. La no-violencia es una arma incomparable que puede servirle a todos. A pesar de que las luchas de Francia y Jamarhal eran por el pueblo, no eran por la verdadera democracia. La gente me pregunta hasta qué punto soy el mismo hombre que era en 1920. La única diferencia es que soy mucho más fuerte en ciertas cosas ahora que en 1920.

Comentarios sobre lo leído:

Me parece un buen discurso en donde se trata el amor, la fortaleza, la bondad, el pacifismo, el espíritu de ayudar, y de concientizar. Lo más relevante es el pacifismo que Gandhi tanto intenta hablar y solventar a través de sus palabras, de concientizar y hacerle ver a las personas que no se saca nada con usar la violencia para ganar una guerra o para realizar grandes cambios.

Me identifico con todo el discurso, yo opino lo mismo, que la violencia debe ser erradicada si pensamos que esta es la única vía para ganarse al mundo o mucho menos, someterlo. 

El aspecto que Gandhi podría  mejorar es cuando él asegura que sabe mucho de historia, que ha leído muchos libros sobre estas situaciones y por lo tanto, ha aprendido sobre la historia, Siento que las palabras que él dice deben ser sustentadas, no sólo por este argumento ,ya que lo repite tantas veces a lo largo del discurso, que llega a hacer nefasto.

Las palabras de Gandhi relatan lo que es el mundo actual, en donde la gente piensa que la única solución de obtener lo que queremos es por medio de la violencia, el plantea la no-violencia que dice que nos puede servir a todos y qué mejor en estos tiempos en donde vemos a diario la violencia impartida por toda y hacia toda la gente. Como él asegura es un arma que nos puede servir a todos con el fin de vivir en un mundo pacifico, en una verdadera comunidad llena de amor, de bondad, armonía. Pero solo si estamos dispuestos a obtenerla.

Palabras de vocabulario:

1. Imperialismo: Sistema que pretender la dominación, extensión de territorios
2. Pretensión: Derecho que una persona considera que tiene sobre una cosa.
3. Resolución: Cosa que se decide
4. Abatido: Que es despreciable 
5. Democracia: Régimen político en el que el pueblo participa en el gobierno de un país.
6. Federación: Organismo que agrupa diversas asociaciones.
7. Disciplinados: Enseñar o instruir a una persona.
8. Revolución: Cambio radical en cualquier cosa.
9. Sobrevenir: Producirse un hecho de manera repentina e imprecisa.
10. Redundar: Resultar una cosa en beneficio de otra.

AGOSTO (Continuación libro)

DATOS DEL LIBRO
Título del libro	Harry Potter y la Orden del Fénix
Corriente literaria o género al que pertenece	Texto Novelistíco
Cantidad de páginas del libro	896
Valoración	4 estrellas

DATOS DEL AUTOR
Nombre completo	Joanne Rowling
Nacionalidad	Británica
Fecha de nacimiento y muerte (si así lo amerita)	31 Julio 1965 (53 años)
UN HITO de su vida o de la época en que vivió que pueda relacionarse con el libro	En 1995, ante la entusiasta respuesta de Bryony Evans, una lectora que había sido recomendada para revisar los primeros tres capítulos de su primer libro (HP), la agencia Christopher Little Literary Agents aceptó representar a Rowling en su búsqueda de un editor.

RESUMEN DEL LIBRO O DE LO LEÍDO (Continuación 410-896) 1- Harry y sus amigos hacen todo lo posible por aprender a defenderse de las artes oscuras y su maldad, ya que su profesora de defensa contra las artes oscuras no quiere enseñarles de manera práctica, si no que trata de atrasarlos. 2- Harry crea la una nueva orden llamada "Ejército de Dumbledore", en donde réune a todos los estudiantes que quieran aprender a defenderse en estos tiempos de peligro y de que Voldemort ha vuelto. 3- Harry es el profesor, ya que es el que más sabe sobre hechizos y cómo realizarlos, para eso usan la "Sala de Menesteres" a escondidas de la nueva directora del colegio, Dolores Umbridge. 4- Los compañeros de Harry tienen las sospechas de que Draco Malfoy se ha vuelto un mortífago, ya que toda su familia lo es y apoyan a Voldemort. 5- Los Dementores liberan a Bellatrix Lestrange de la prisión de Azkabán, una mortifaga prima de Sirius Black y que es peligrosa. 6- Harry sigue soñando que Voldemort puede escucharlo y adentrarse a sus recuerdos, leyéndole la mente. Sueña con una esfera en donde se encuentra su profecía y su destino final con Voldemort pero el único inconveniente es que esta se encuentra en una bóveda de Londres. 7-  Umbridge les hace tomar un cruel examen a todos, y  los hermanos Weasley no atienden porque traman una travesura para liberar a los chicos, esta consistió en llenar la sala con fuegos artificiales y hacer desesperar a Dolores y lo logran. 8- Entre medio de todo el caos, Harry tiene una visión de que Voldemort también está en busca de la misma profecía para destruirla. 9- Harry con su grupo viaja a Londres lo antes posible para llegar antes que los mortífagos pero no lo logra porque ellos ya están ahí. Combaten Hermione, Ron, Neville, Luna, Ginny, y Harry contra todos los mortífagos; entre ellos Bellatrix y Lucius Malfoy. 10- Llega la orden a defenderlos pero la pelea cesa cuando Bellatrix mata a su primo Sirius Black y Harry la persigue para vengar la muerte de su padrino. Esta persecusión es interrumpida por Voldemort y luego Dumbledore, quienes se enfrentan finalizando con la aparición de los ministros quienes se dan cuenta que Voldemort sí está de vuelta.

Comentario del libro:

De esta novela se pueden desprender diversos temas, tales como la amistad, la venganza, el amor, entre otros. La amistad fue el tema más cntroversial para mí, ya que Harry a lo largo de toda la historia siempre es acompañado y apoyado por Ron y Hermione, quiénes lo acompañan en sus aventuras y lo ayudan a enfrentar las fuerzas oscuras. 

El personaje más significativo a mi parecer fue Harry, ya que ha pasado por tanto y ha sufrido en tantas etapas en su vida, pero siempre manteniendo la cordura. Lo valoro mucho.

Creo que nada podría ser mejor, es una de mis sagas preferidas y simplemente podría leérmela mil veces, me encanta la sutileza en cómo la autora narra los hechos y la magia qué la hace sentir real.

La amistad entre Harry, Ron y Hermione, se visibiliza a través de todas nuestras amistades.Siempre habrán amigos que nos acompañaran en todos momentos y estarán con nosotros para ayudarnos a levantarnos una vez que hayamos caído, son nuestro soporte. 

Palabras de vocabulario

1. Férula: Encantamiento para sanar huesos rotos.
2. Impedimenta: Paraliza a un adversario por minutos.
3. Deletrius: Borra el rastro de los hechizos que se hicieron.
4. Kelpie: Demonio que puede adaptar varias formas.
5. Glisseo: Convierte las escaleras en toboganes
6. Obliviate: Hechizo que borra la memoria de lo humanos que presenciaron actos de magia.
7. Pensadero: Fuentes en donde se sacan pensamientos y/o recuerdos.
8. Impervius: Hace que una superficie repela el agua.
9. Incendio: Lanza fuego a una cosa.
10. Doxy: Hadas mordedoras.

JULIO

DATOS DEL LIBRO
Título del libro	Harry Potter y la Orden del Fénix
Corriente literaria o género al que pertenece	Texto Novelistíco
Cantidad de páginas del libro	896
Valoración	4 estrellas

DATOS DEL AUTOR
Nombre completo	Joanne Rowling
Nacionalidad	Británica
Fecha de nacimiento y muerte (si así lo amerita)	31 Julio 1965 (53 años)
UN HITO de su vida o de la época en que vivió que pueda relacionarse con el libro	En 1995, ante la entusiasta respuesta de Bryony Evans, una lectora que había sido recomendada para revisar los primeros tres capítulos de su primer libro (HP), la agencia Christopher Little Literary Agents aceptó representar a Rowling en su búsqueda de un editor.

RESUMEN DEL LIBRO O DE LO LEÍDO (Aún no terminado, hasta página 410.) 1- Harry pasa las vacaciones de verano en la infernal casa de sus tíos y está incomunicado ya que no recibe ninguna nota de Hermione ni de Ron. 2- Está con su primo en el parque cuando una tormenta se avecina y entran en un túnel para protegerse. Harry ve que entran dos dementores a atacarlos pero este se protege realizando el encantamiento patronus, 3- Dudley su primo queda atontado y le llega una carta a Harry notificando la expulsión de este por la realización de un embrujo fuera de la escuela y más encima en presencia de un muggle. 4- Llegan ojo-loco, Mimphadora, Remus Lupin y otros a buscar a Harry a Privet Drive y juntos viajan hacia Londres en donde se encuentra a todos; entre ellos la famlia de Ron, Severus Snape. Sirius Black y todos los que forman parte de la orden del Fénix 5- El objetivo de esa reunión era idear una forma de cómo proteger a Harry de Voldemort, quién muchos afirmaban, estaba devuelta y tenia a miles de dementores y mortífagos. 6- Vuelven a la escuela y Albus trata de proteger a todos los estudiantes pero el Ministerio de Magia se lo impide ya que le ponen muchas trabas tales como el despido de los profesores. 7- El Ministerio manda a Dolores Umbridge a supervisar la escuela imponiendo sus propias reglas y creando prejuicios y comentarios malos sobre que Harry es un mentiroso porque Voldemort no ha vuelto como él lo afirma, 8- Se crean conflictos entre las casas porque nadie le cree a Harry. 9- Dumdledore tiene sesiones con Harry en donde tratan de averiguar por qué Harry se siente tan extraño y como si sus pensamientos no fueran de él. 10- Eventualmente Harry se da cuenta que el Señor Tenebroso puede meterse dentro de su cabeza y saber lo que piensa.

Palabras de vocabulario:

1. Acromántula: Araña monstruosa con ocho ojos que habla.
2. Anapneo: Cuando se dice, se destapan las vías respiratorias.
3. Mandrágora: Planta curativa cuyo llanto puede matar a quien lo escuche.
4. Diffindo: Corta a cualquier lugar.
5. Bezoar: Piedra sacada del estómago de una cabra.
6. Crup: Es un perro creado por un mago.
7. Quimera: Extraño monstruo de la mitologia griega que tiene cabeza de león, cuerpo de cabra y cola de dragón.
8. Engordio: Sirve para aumentar el volumen de las cosas.
9. Dementor: Guardianes de la prisión de Akzabán
10. Horrocrux: Objeto de magia negra para ocultar parte del alma.

JULIO

DATOS DEL LIBRO
Título del libro	Bodas se sangre
Corriente literaria o género al que pertenece	Obra dramática contemporánea
Cantidad de páginas del libro	112
Valoración	4 estrellas

DATOS DEL AUTOR
Nombre completo	Feredico Garcia Lorca
Nacionalidad	Española
Fecha de nacimiento y muerte (si así lo amerita)	Nacimiento 5 de Junio 1898 Fallecimiento 19 Agosto 1936
UN HITO de su vida o de la época en que vivió que pueda relacionarse con el libro	Lorca fue el  22 de julio de 1928 al Cortijo del Fraile, Níjar, Almería.Conoció mediante la prensa a , si bien la escritora y activista almeriense Carmen de Burgos, originaria de Níjar, ya había escrito una novela corta sobre el suceso anterior a Bodas de sangre, llamada Puñal de claveles, que fue también inspiración para el autor granadino.

RESUMEN DEL LIBRO O DE LO LEÍDO

1- La obra empieza con el novio hablando con su madre sobre planear pedirle la mano a la novia de él. Antes de salir camino a su vivienda, el novio le pide una navaja a su madre y esta no se la quiere prestar. 2- Después de que el novio deja la fachada, la madre inicia una conversación con la vecina quién le cuenta que la novia (desconocida aún por la madre) había tenido un romance hace muchos años con Leonardo , un enemigo de su familia. 3- Leonardo y su esposa le cantan una canción a su hijo. Mientas la suegra lo acuesta, Leonardo le dice a su esposa que las erraduras del caballo se le salen y ella dice porque lo usa demasiado, ya que hace poco le habían comentado que habían visto a Leonardo lejos de ahí y que el caballo estaba agotado así que aprovechó la oportunidad de desmentirlo. 4- Una muchacha llega a casa de Leonardo y habla de haber visto al novio con su madre comprando un regalo para la novia, a lo que Leonardo actúa de forma indiferente y como que no le importa, por su rencor. La esposa se entera de su romance pasado con la novia y empieza a llorar. 5-  El novio le pide la mano a la novia y ella le dice que sí y que está segura de su decisión. Luego la criada nota que la novia no tiene muchas ganas de casarse y esta le confiesa que Leonardo la vino a visitar. 6- Leonardo y su esposa van a la boda, Ël se encuentra con la novia y hablan de que no se intenpodrá entre ella y su novio, que cada uno tiene que seguir adelante con su vida. 7- Los novios se casan. La novia despúes huye con Leonardo. 8- El novio va en busca de su novia al bosque. Llega también una mendiga que representa la muerte. 9. El novio los encuentra, la novia confirma que quiere estar con Leonardo. Se escuchan gritos pero la escena de sus muertes no se muestra específicamente sino que es aparte. 10- La mendiga llega a la boda y detrás la novia ensangrentada.

Comentario del libro:
Esta obra me encanta , ya que lograr captar al lector por su intensidad de los diálogos y por la tensión que logra hacer sentir al saber qué pasará en el desenlace de la obra.
Se pueden extraer diversos temas sobre la obra leída tales como el amor, el rencor, el olvido, la venganza, el amor prohibido, entre otros. El amor que aún siente la novia por Leonardo, ya que a pesar de que haya aceptado la propuesta de matrimonio del novio, ella seguía pensando en él, porque de alguna forme ella nunca pudo olvidar el amor tan fuerte que sentía por Leonardo, nunca se había ido, seguía ahí en su corazón.
Me identifiqué con el personaje de la novia, porque a pesar de seguir adelante con mi vida, hay cosas que nunca se olvidan y siguen en nuestros corazones; momentos, personas, sentimientos,etc. que llegan devuelta a nosotros en el momento menos pensado y en la primera oportunidad que tenemos para revivirlos, lo hacemos. Tal como lo hizo al novia al ver que Leonardo la buscaba y seguía sintiendo lo mismo por ella.
Podría ser mejor específica la escena donde la mendiga se deshace de el novio y Leonardo debido a que esa parte no queda muy clara hacia los lectores, simplemente desaparecen,
Se relaciona lo leído con matrimonios hoy en día, en donde la pareja no es feliz debido a un amor pasado que los condena y no pueden deshacerse de él. Se casan con alguien para poder olvidar a la otra persona, pero así no funciona aunque esto les haga creer que eso es seguir con su vida, están equivocados.

Palabras de vocabulario:

1-Pámpano: Sarmiento verde, delgado y pimpolo de la vid.

2- Belfo: Cada uno de los labios del hombre cuando son muy abultados.

3- Bieldo: Instrumento para bieldar.

4- Algazara: Ruido de muchas voces  juntas que nace de la alegria.

5- Ralea: Raza o linaje de una persona.

6- Aljibe: Depósito destinado al transporte de un liquido.

7- Clavellinas: Clavel, de las flores sencillas

8: Azófar: Aleación de cobre y zinc.

9- Modosa: Que guarda modo y compostura en su conducta.

10- Jaspe: Piedra silicea de grano fino.

DATOS DEL LIBRO
Título del libro	Líderes políticos del siglo XX en América Latina
Corriente literaria o género al que pertenece	Expositivo
Cantidad de páginas del libro	477
Valoración	3 estrellas

DATOS DEL AUTOR
Nombre completo	Marcos Älvarez García
Nacionalidad	Chilena
Fecha de nacimiento y muerte (si así lo amerita)	Falta informaciòn
UN HITO de su vida o de la época en que vivió que pueda relacionarse con el libro	Abogado de la CORFO. En 1970 es nombrado subsecretario de Estado .En 1973 fue Consejero en la Misión de Chile acreditada ante la CEE. Despues del Golpe de Estado,  se desempeñó como fundador,profesor y director del Centro de Estudios de America Latina de la Universidad Libre de Bruselas

RESUMEN DEL LIBRO O DE LO LEÍDO (Aún no terminado - 290 págs-)

1- La gente en Latinoamérica desconoce las estrategias de sus lideres politicos para establecer un gobierno sostenible 2- Algunos lìderes politicos no tuvieron el apoyo suficiente y fueron impedidos de cumplir correctamente su programa de gobierno, ejemplo de esto fue Salvador Allende en Chile.. 3- El legado de la conquista y la posterior colonización que subsiste con mayor fuerza durante la historia republicana se refiere a la organización y al rol del Estado en la sociedad. 4- Durante el silgo XX los paises latinoamericanos vivieron ciclos de inestabilidad politica ya que los gobiernos le dieron mayor prioridad a la inversión, el desarrollo del comercio y la creaciòn de un sistema de bienestar de alta cobertura. 5- El primer elemento en común que tienen los gobiernos latinoamericanos es el fracaso de las economías a partir de mediados del siglo XX y así mismo sus férreas luchas durante el período donde el tema era el Estado y la ineficencia de este para financiar politicas de bieneestar diseñadas en función de otro contexto. 6-El segundo elemento es el sentimiento de frustraciòn en la sociedad debido a la inestabilidad estructural. 7- José Bastlle y Ordoñez, un populismo temprano; en donde se menciona su ideología, su participaciòn en partidos politicos, asi còmo sus objetivos como presidente. 8- Se presentan biografías, hitos, programas de gobierno, elecciones, idearios, de los suguientes líderes: Hipòlito Yrigoyen Arturo Alessandri Palma Lázaro Cardenas  Velasco Ibarra Augusto C. sandino Jorge Eliécer Gaitán  Getulio Vargas Pedro Aguirre Cerda Jose Figueres Ferrer

ATOS DEL LIBRO
Título del libro	La Lección de August
Corriente literaria o género al que pertenece	Novela
Cantidad de páginas del libro	410
Valoración	3 estrellas

DATOS DEL AUTOR
Nombre completo	Raquel Jaramillo "R.J" Palacio
Nacionalidad	Estadounidense
Fecha de nacimiento y muerte (si así lo amerita)	13 de julio de 1963
UN HITO de su vida o de la época en que vivió que pueda relacionarse con el libro	Se especializó en ilustración en la Parsons School of Design. Pasó su tercer año en la Universidad Americana de París, donde viajó mucho antes de regresar a la ciudad de Nueva York con el objetivo de hacer carrera como ilustradora (diseñó los covers de sus primeros libros)

RESUMEN DEL LIBRO O DE LO LEÍDO

1- Auggie es un niño normal que nunca ha ido al colegio, pero este año han decidido que deberìa empezar a relacionarse con otros niños, ya que nunca lo ha echo debido a que tiene una deformación en su cara y eso lo ha alejado un poco del resto. 2- Al incorporarse al colegio, el director le asignó un grupo de compañeros para que lo guíen en la nueva escuela. 3- Conoce a Jack y Summer, quienes han demostrado ser buenos amigos, a pesar de su condición.. 4- Auggie empieza a ser molestado por algunos compañeros y Via, su hermana, tampoco lo pasa muy bien en el colegio. 5-  El curso de Auggie, se va a acampar por unos días. 6- Vía discute con una amiga, quién está celosa de la hermana de Auggie. 7- En el campamento, Auggie es golpeado por unos chicos más grandes que estaban allí. 8- Jack,el amigo de Auggie, lo salva de los chicos que abusaban violentamente de él.. 9- La familia de Auggie, se siente orgullosa al saber que tiene buenos amigos que lo defienden y lo apoyan. 10- Auggie es reconocido en su colegio por ser una muy buena persona.

COMENTARIO DEL LIBRO

Este libro me gustó, ya que demuestra lo fuerte que una persona puede llegar a ser gracias al apoyo de sus amigos, familiares y su voluntad propia.  En la novela se ven reflejados varios valores, tales como la amistad, el amor incondicional, la perseverancia,entre otras. Además el hecho de que tuviera distintos narradores (Jack, Summer y Via) nos daba a conocer sus perspectivas y todas indican de que al fin y al cabo, Auggie era una personal normal y debía merecer el respeto como cualquier otra. La vida de Auggie no es fácil, menos cuando pasó toda su vida viviendo con una complicación física que le impedía relacionarse con los demás y sus mismos papás fueron cómplices de eso. Pero a pesar de todo. el protagonista tuvo el apoyo de sus nuevos amigos (Jack al defenderlo de los bravucones es el mejor ejemplo) y de su familia para seguir adelante y eso es muy importante, ya que son casos de la realidad.A muchas personas les pasa, yo me identifiqué con el protagonista ya que, si bien no hemos pasado las mismas dificultades, en algún momento me he sentido tan inseguro como él, y debido a mis inseguridades me he encerrado y bloqueado todo contacto con el mundo exterior, porque tenía miedo a ser juzgada y rechazada pero con el apoyo de mi familia y amigos y,por su puesto, mi propia fuerza, pude superarlas. Y como indica la autora, estos son procesos que son parte de la vida y lo más importante es que tenemos que superarlos, tampoco es necesario que sea un proceso solitario, sino con la compañía de tus seres queridos.  Esto es lo que el libro da para reflexionar y te deja un muy buena enseñanza sobre la vida.

VOCABULARIO

Grandullón: Que está muy crecido para su edad. Abuhado: Hinchado. Hesitación: Duda Craso: groso, gordo o espeso. Canapé: Diván o sofá con el asiento y respaldo acolchados. Murria: abatimiento  Pimplar: beber en exceso Bravura: Valentía Idóneo: Apto Regodeo: Alegrarse por un daño o mal intención de otro.

¿Un nuevo silencio feminista?

DATOS DEL LIBRO
Título del libro	¿Un nuevo silencio feminista? La transformación de un movimiento social
Corriente literaria o género al que pertenece	Ensayo
Cantidad de páginas del libro	380
Valoración:   Señala la cantidad de estrellas que tiene el libro según tu percepción.	5 estrellas

DATOS DEL AUTOR
Nombre completo	Marcela Ríos Tobar
Nacionalidad	Chilena
Fecha de nacimiento y muerte (si así lo amerita)	1973
UN HITO de su vida o de la época en que vivió que pueda relacionarse con el libro	Ha trabajado en un numero importante de publicaciones y artículos en revistas académicas entre los que destacan "Mujer y Política" , entre  otros. Permitiéndole ser Coordinadora General del Proyecto Auditoria a la Democracia en Chile,

RESUMEN DEL LIBRO O DE LO LEÍDO

.   La organización política de las mujeres es posible al debilitamiento de actores sociales y las políticas impulsadas por el régimen militar como por ejemplo: la violación de los derechos humanos. Todas las organizaciones sociales feministas (Segunda ola del feminismo) tenían una sola misión; que es derrocar la dictadura. En los años 70 surge un grupo de mujeres que conforman el en ese entonces llamado Circulo de Estudios de la mujer. A partir del Círculo, se desligan dos organizaciones paralelas que son: Centro de Estudios de la mujer y la Casa de la Mujer La Morada  En 1983 se crea el Movimiento Feminista que tenía como objetivo denunciar y visibilizar la condición de la mujer y con esto producir cambios entre las relaciones de género. En los años 80, comienzan a notarse dos sectores en el movimiento: las feministas que creían que era posible realizar cambios desde un espacio exclusivo para las mujeres (organizaciones) y las feministas "políticas" que creían que estos espacios deberían involucrarse con luchas políticas generales (militancia partidaria). En 1991 se crea el SERNAM a partir de las demandas de las Mujeres en la Concertación Ocurre el Encuentro Nacional Feminista en la ciudad de Concepción con el objetivo de crear un espacio de intercambio y reflexión a nivel regional. Se realiza la IV Conferencia sobre la Mujer la cual causa revuelos por parte de las feministas en el país.

COMENTARIO DEL LIBRO (SOLO CUANDO LO HAYAS TERMINADO)

Escribe un texto en el que comentes y/o reflexiones sobre lo leído. Intenta profundizar en uno o dos aspectos, más que referirte al libro en su totalidad y superficialmente. Algunas preguntas que te ayudarán:  En el texto se desarrolla básicamente el proceso por el cual el movimiento feminista chileno ha pasado a lo largo de los años.Se habla sobre perseverancia, la igualdad de género, la lucha por la emancipación política, social y económica de la mujer. Para mi son todos temas muy relevantes,ya que hoy en día son prescindibles de tratar porque soy mujer y todo lo que hoy es posible para mi,no lo fue para mujeres desde hace dos décadas atrás, por eso es importante conocer los procesos de aquellas mujeres que dieron su vida luchando por nuestros derechos. Todo el texto me pareció significativo,la idea de que mujeres pudieran organizarse por la misma causa que no fue solamente acabar con el régimen militar que estaba establecido en Chile junto con sus políticas de prácticas patriarcales y capitalistas,sino que también por defender algo que todos somos dignos de tener como el respeto, la igualdad ante el otro, etc. Personalmente, el libro me fascinó y no creo que pueda cambiar nada de él en absoluto. Se explica correctamente las causas de cómo surgieron las primeras organizaciones feministas, cómo estas estuvieron compuestas, cuáles eran sus roles sus falencias y sus éxitos. Lo leído del libro refleja la sociedad chilena de hoy en día, y creo que es sumamente importante conocer nuestro pasado para entender el presente. Es importante tener en consideración que hubieron mujeres históricas las cuales lucharon por nuestros derechos que tenemos hoy en día.Pero sin embargo, la totalidad de derechos exigidos no se ha completado; seguimos siendo vulneradas en distintos ámbitos, seguimos teniendo (algunas veces)salarios inferiores a los del hombre, seguimos siendo consideradas como un "objeto", seguimos sin poder poseer los principios de autonomía y soberanía sobre nuestro propio cuerpo ni de nuestra vida. La lucha sigue...

VOCABULARIO (SOLO CUANDO LO HAYAS TERMINADO)

Reemergencia: renovado(? desmantelar: Desorganizar la estructura de una identidad escéptica: Que duda o desconfía de la verdad. confesional:Se aplica al estado que reconoce como propia,en su constitución una o varias confesiones religiosas inflexión: Curvatura, desviación vedado: Terreno que está acotado y cerrado por ley concertación:Arreglo o trato entre personas sobre un tema en particular autoimpuesta: A lo que una persona se obliga a hacer institucionalización:Legalización Delegación: Conjunto de personas a la que se autoriza para realizar un asunto determinado.